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[单选题]

归因理论将人们行为成败的原因归结为：努力程度、能力大小、任务难易以及()。

A.运气和机遇

B.创新能力

C.自信心

D.应变力

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发布时间：2021-07-21

更多“归因理论将人们行为成败的原因归结为：努力程度、能力大小、任务难易以及（)。A.运气和机遇B.创新”相关的问题

第1题

归因理论认为，人们的行为的成败可以归因于四个要素，即（）

A.努力

B.能力

C.任务难度

D.机遇

E.学识

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第2题

归因理论认为，人的行为获得成败可以归因于（）。

A.努力

B.机遇

C.能力

D.任务难度

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第3题

根据成败归因理论，内在、不稳定的因素是（）

A.能力

B.努力

C.运气

D.任务难度

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第4题

根据心理学家维纳的归因理论，下列四种情况中属于内部不稳定、可控归因的是() A .能力高低

根据心理学家维纳的归因理论，下列四种情况中属于内部不稳定、可控归因的是()

A .能力高低

B.运气好坏

C.任务难易

D.努力程度

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第5题

内控型学生通常将个人成败的原因归结为()。[统考2007研]

A.能力高低

B.努力程度

C.运气好坏

D.任务难度

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第6题

归因理论认为，人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素：即努力程度、能力、任务难度和机遇。这四个方面的因素可以按三个方面来划分： () 。

A.内部原因和外部原因

B.稳定性

C.可控性

D.激励程度

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第7题

内控型学生通常将个人成败的原因归结为()。A．能力高低B．努力程度C．运气好坏D．任务难度

内控型学生通常将个人成败的原因归结为()。

A．能力高低

B．努力程度

C．运气好坏

D．任务难度

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第8题

依据归因论，人们一般可作出的归因内容包括()

A.努力程度

B.能力大小

C.工作环境和工作内容

D.任务难度

E.运气与机会

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第9题

内控型学生通常将个人成败的原因归结为 A.能力高低B.努力程度C.运气好坏D.任务难度

内控型学生通常将个人成败的原因归结为

A.能力高低

B.努力程度

C.运气好坏

D.任务难度

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