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[单选题]

()是学前儿童心理健康的核心和重要的表现形式。

A.正常的智力

B.和谐的同伴关系

C.得体的行为

D.积极的情绪

答案
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更多“()是学前儿童心理健康的核心和重要的表现形式。”相关的问题

第1题

智力发展正常,情绪健康、反应适度、乐于与人交往、人际关系融洽、行为和谐统一,性格特征良好等是学前儿童()的特征。

A.生理健康

B.身体健康

C.心理健康

D.身心健康

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第2题

儿童心理健康的重要前提是()。

A.智力发展正常

B.情绪反应适度

C.社会适应良好

D.行为和谐统一

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第3题

学前儿童心理健康教育的目的是()。

A.促进儿童动作发展正常

B.促进儿童成绩优秀

C.促进儿童认知活动积极

D.培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力

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第4题

学前儿童心理健康的标准包括()。

A.动作发展正常

B.认知活动积极

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

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第5题

()不是学前儿童心理健康的标准之一。

A.动作发展正常

B.认知活动积极

C.情绪积极向上

D.成绩优秀

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第6题

心理健康的重要指标是()

A.和谐的人际关系

B.智力正常

C.健康的情绪

D.健全的意志

E.完善的人格

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第7题

同伴交往在幼儿发展中有什么意义

A.同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略,促进其社会行为向友好、积极的方向发展

B.同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾

C.学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索,有助于促进其认知能力的发展

D.同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础。

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第8题

学前儿童心理健康的特征()。

A.智力发展正常

B.情绪反应适度

C.性格特征良好及人际关系融洽

D.行为统一协调

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第9题

大学生心理健康标准的重要指标是()

A.智力正常

B.和谐的人际关系

C.健康的情绪

D.统一的人格

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第10题

心理健康的标准()

A.智力正常

B.情绪良好

C.人际和谐

D.认知评价

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第11题

精神环境对学前儿童心理健康的影响主要来自()方面。

A.家庭

B.教师

C.同伴关系

D.幼儿园

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