2019年教育部印发的《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》中提出全面提高课程建设质量。立足经济社会发展需求和人才培养目标，优化公共课、专业基础课和专业课比例结构，加强课程体系整体设计，提高课程建设()，避免()，坚决杜绝因人设课()。