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[主观题]

()是儿童通过对模仿对象行为的观察学习,达到增强正常行为、消除问题行为的目标。

()是儿童通过对模仿对象行为的观察学习,达到增强正常行为、消除问题行为的目标。

A.模仿法

B.代币法

C.惩罚法

D.强化法

答案
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更多“()是儿童通过对模仿对象行为的观察学习,达到增强正常行为、消除问题行为的目标。”相关的问题

第1题

()是一种通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法。

A.价值观辨析法

B.角色扮演法

C.榜样引导法

D.行为强化法

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第2题

不属于行为疗法的心理疗法是A、系统脱敏疗法B、厌恶疗法C、代币法D、暗示疗法E、模仿学习疗法

不属于行为疗法的心理疗法是

A、系统脱敏疗法

B、厌恶疗法

C、代币法

D、暗示疗法

E、模仿学习疗法

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第3题

代币法是一种通过强化而形成某种期望出现的适应性的行为方法,又称()。

A.证券强化法

B.物品强化法

C.奖励强化法

D.分值管制法

E.代币管制法

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第4题

以下哪种方法是幼儿教育中使用频率最高的方法()

A.代币法

B.惩罚法

C.系统脱敏法

D.模仿法

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第5题

在中小学心理辅导课程的教学过程中,通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法是()[1

在中小学心理辅导课程的教学过程中,通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法是()

A.角色扮演法

B.榜样引导法

C.行为强化法

D.价值观辨析法

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第6题

行为治疗中行为强化的方法主要有().

A.塑造法

B.代币管制法

C.消退法

D.催眠法

E.对峙法

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第7题

行为模仿法是什么?
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第8题

当儿童出现不良行为,采取不理睬、不注意、忽视其行为的问题行为矫正法属于()。

A.忽视法

B.消退法

C.惩罚法

D.隔离法

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第9题

()指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价,以增强和巩固其好的行为,削弱、消除其不好的行为的方法。

A.实践法

B.陶冶法

C.行为练习法

D.行为评价法

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第10题

强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。()

强化评价法是指通过对学前儿童社会行为的评价对儿童进行社会教育的方法。()

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第11题

阳性强化法的基本原理是()。

A.以奖励为手段建立或保持某种行为

B.以严厉惩罚为手段消除某种行为

C.以阳性强化为主,及时的奖励正常行为

D.漠视或淡化异常行为

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