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[单选题]

学前儿童的自我评价大约从()岁开始出现。

A.1-2

B.2-3

C.3-4

D.4-5

答案

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发布时间：2021-07-21

更多“学前儿童的自我评价大约从（)岁开始出现。A、1－2B、2－3C、3－4D、4－5”相关的问题

第1题

自我评价大约从_____岁开始出现

A.2-3

B.1-2

C.3-4

D.5-6

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第2题

幼儿的自我评价大约从（)岁开始。

A.5

B.2~3

C.6

D.10

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第3题

学前儿童（)才出现自我控制能力。

A.2岁

B.3岁

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第4题

学前儿童的亲社会行为在大约2岁以后才出现。（)

学前儿童的亲社会行为在大约2岁以后才出现。()

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第5题

下列关于学前儿童自我意识的说法不正确的为（)

A.较多的学前儿童表现出过低地评价自己

B.较多的学前儿童表现出过高地评价自己

C.学前儿童的自我评价受成人评价的影响

D.随着年龄增长，学前儿童的自我评价逐渐接近客观事实

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第6题

一般来说，从（)岁开始，学前儿童的绘画能力发展到了图式阶段。

A.3

B.6

C.4

D.5

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第7题

学前儿童的自我评价呈现出以下哪些发展趋势（)。

A.从轻信和运用成人的评价到自已独立的自我评价

B.从带有极大主观情绪性的自我评价到比较客观的自我评价

C.从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价

D.从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价

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第8题

学前儿童自我评价开始发生的年龄转变期是()

A.1~2岁

B.2~3岁

C.3~4岁

D.4~5岁

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第9题

学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势（)？

A.从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价

B.从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价

C.从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价

D.从局部的自我评价到比较全面的自我评价

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第10题

为培养儿童主人翁意识，儿童的小天地应该由儿童自己参与布置与管理，最好应该从多少岁开始培养其自我管理能力（)

A.A.1岁

B.B.1岁半

C.C.2岁

D.D.3岁

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