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[单选题]

听说游戏特具的优势是()

A.具体

B.练习

C.含蓄

D.明确

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发布时间：2021-07-21

更多“听说游戏特具的优势是（)A、具体B、练习C、含蓄D、明确”相关的问题

第1题

听说游戏的语言教育目标的特殊之处表现在()

A.具体、练习、直接

B.抽象、练习、直接

C.具体、含蓄、直接

D.具体、练习、含蓄

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第2题

听说游戏的主要特点是（)。

A.具体的特点

B.练习的特点

C.含蓄的特点

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第3题

幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和（)。

A.概括的特点

B.明确的特点

C.抽象的特点

D.含蓄的特点

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第4题

幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和()

A.明确的特点

B.含蓄的特点

C.抽象的特点

D.概括的特点

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第5题

听说游戏将教育目标贯彻在游戏活动中，让幼儿边玩边说，不知不觉地完成学习任务。这体现的是听说游戏的（)特点。

A.听说游戏包含的语言教育目标具有具体的特点

B.听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点

C.听说游戏包含的语言教育目标具有含蓄的特点

D.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

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第6题

幼儿园听说游戏包含一定的语言教育目标，其特点不包括()

A.抽象的

B.练习的

C.含蓄的

D.具体的

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第7题

例如：小班幼儿发音过程中zh、ch、sh与z、c、s混淆，教师用听说游戏的方式来帮助幼儿学习正确发音。这体现的是听说游戏的（)特点。

A.听说游戏包含的语言教育目标具有具体的特点

B.听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点

C.听说游戏包含的语言教育目标具有含蓄的特点

D.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

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第8题

学前儿童听说游戏的类型有哪些？（)

A.练习听音与发音的听说游戏

B.练习运用词汇的听说游戏

C.学习应用句型的听说游戏

D.练习描述的语言教学游戏

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第9题

语言教育活动中包含的语言教育目标具有具体、练习、含蓄的特点，这是（)

A.谈话活动

B.讲述活动

C.听说游戏

D.早期阅读

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第10题

听说游戏活动的类型有（)。

A.练习语音的游戏

B.练习词汇的游戏

C.练习句子的游戏

D.练习描述的游戏

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