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[单选题]

教师对教学内容中所包含的各种因素进行由浅入深的剖析时所使用的教学语言是（)。

A.阐释性讲授语

B.叙述性讲授语

C.描述性讲授语

D.分析性讲授语

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发布时间：2021-07-21

更多“教师对教学内容中所包含的各种因素进行由浅入深的剖析时所使用的教学语言是（)。”相关的问题

第1题

讲授语的使用过程中，需要根据（)来调整讲授语的使用。

A.教学对象

B.课程类型

C.教学内容

D.学科特点

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第2题

讲授语的类型有()

A.叙述性

B.解释性

C.分析性

D.评点性

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第3题

教学重点是指本节课主要讲授的内容，不同的教师讲授同一节课的内容时，解释语言不尽相同，教学重点可不同。（)

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第4题

下列行为中，属于讲授运用不当的是（)

A.A.在讲授中，时而提出问题，启发学生积极思考

B.B.与其他方法、技能进行优化组合

C.C.教师思路清晰又有语言技巧，故而长时间讲授

D.D.在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素

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第5题

提问语可以放在以下哪些教学过程中使用（)

A.学生初入新课时

B.学生学习到一定程度时

C.讲授到教学中的重难点时

D.教师希望与学生进行互动时

E.提问语在课堂中的任何时候都可以使用

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第6题

讲授语是教师系统连贯地向学生讲解教材、()以及培养学生情感态度和价值观的教学语言形式。

讲授语是教师系统连贯地向学生讲解教材、（)以及培养学生情感态度和价值观的教学语言形式。

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第7题

讲授技能是指教师引导学员理解教学内容并进行（）概括，形成概念，认识规律、掌握原理的教学行为方式。

A.确定

B.分析

C.综合

D.判断

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第8题

从教师讲授与学生参与的相对关系角度来讲，整班教学与合作学习分别更关注的是：（)？

A.教师讲授，学生参与

B.学生参与，教师讲授

C.学生参与，学生参与

D.教师讲授，教师讲授

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第9题

课件风格是对教学内容、学生特点、讲授风格的综合体现。（)

课件风格是对教学内容、学生特点、讲授风格的综合体现。()

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第10题

语文教材就是遵循语文教学方式，有作为教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。（)

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