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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在对工作报告的反馈调查中,发现大部分听众都反映没有找到自己需求的信息,这属于没有考虑()。

A.听众对当前主题的了解程度

B.听众的特殊需求

C.听众的人数

D.听众想通过工作报告得到什么

答案
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更多“在对工作报告的反馈调查中,发现大部分听众都反映没有找到自己需求的信息,这属于没有考虑()。”相关的问题

第1题

如果你要进行一次主题演讲,在准备过程中,你最应该了解的是()。

A、听众的人数、年龄等自然问题

B、听众对你的了解程度、信任程度

C、听众希望从你的演讲中得到什么

D、听众的知识程度及兴趣偏好

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第2题

做团队简报时,需要考虑听众很多方面的情况,()不是应该考虑的内容。

A.听众的人数

B.听众的生活习惯

C.听众的特殊需要

D.听众的需求

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第3题

进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是()。

A.吸引听众的参与

B.灌输更多的信息

C.运用形体语言

D.建立良好的关系

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第4题

小王在进行工作报告中,把与听众联系密切的内容注上重点符号,他这样做有助于()。

A.传达更多信息

B.展示个人能力

C.吸引听众的参与

D.突显个人兴趣

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第5题

音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉?()

A.满足听众对音乐最自然的期待

B.符合听众的听觉习惯

C.顺应听众最熟悉的经验

D.偏离听众的最近期待

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第6题

在听众没有改变态度的情况下先向听众提出小的要求。在听众同意之后再提出更高要求听众往往也会同意,这被称为________。

A.折扣技术

B.对牛弹琴

C.先大后小

D.登门槛技术

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第7题

以下哪项不属于充分了解听众所应当关注的因素()

A.听众听报告的偏好

B.听众听报告的习惯

C.听众的构成

D.听众听报告的目的

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第8题

听众在接受演讲信息时的相近心理是指如下哪种情况()。

A.听众与演讲者有共同的兴趣

B.听众积极参与的热情

C.急听众之所急

D.听众在理智和情感上对演讲内容的共鸣和共识

E.听众愿意接受演讲者的信息

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第9题

进行工作报告时,如果发现有听众只是在听而没有思考,不可采取的方法是()。

A.配合使用视觉的辅助手段,如投影仪

B.作阶段性小结,使听众便于掌握叙述的线索

C.打乱原有的报告顺序,以引起注意

D.把与听众联系密切的内容标上重点符号

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