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[单选题]
学前儿童社会教育活动中,教师在设计教育过程中选择教育内容、确定教育方法时,都要围绕_____去进行。
A.目的
B.目标
C.准则
D.原则
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A.目的
B.目标
C.准则
D.原则
第1题
A.学前儿童数学教育
B.学前儿童社会教育
C.学前儿童科学教育
D.学前儿童艺术教育
第4题
A.A.所谓活动过程,实际上就是教育内容、教师的指导活动和学前儿童的学习活动如何异型的过程
B.B.活动过程应综合体现教育目标、教育内容和教育方法
C.C.设计活动过程时要将教师如何提问,学前儿童如何回答等内容全部详细设计出来
D.D.活动过程应体现各类语言教育活动结构的特点
第5题
A.如何将高层次目标准确地转化为低层次目标
B.在社会教育实践中,教师如何把握各个层次教育目标的内涵及其相互关系
C.只需要关注学前儿童社会教育活动目标
D.教师如何根据目标来选择相应的教育内容、方法,从而确保目标的实现
第6题
A.全体性原则
B.目标性原则
C.整体性原则
D.针对性原则
E.活动性原则