更多“提供给幼儿合适的材料教具、环境,让幼儿在自己的摆弄实践过程中进行探索,获得数学感性经验和逻辑知识的一种方法是()。”相关的问题
第1题
____是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法
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第2题
____是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。
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第3题
让幼儿自主探究发现问题的方法是()。
A.情景体验法
B.实践操作法
C.探究发现法
D.演示法
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第5题
教师请幼儿自己画出喜欢吃的蔬菜,并且贴在墙壁上,教师采用了以下哪个方法来创设环境?()
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第6题
教会幼儿运用自身的多种感官,通过闻一闻、尝一尝、听一听去获得直接的感性经验的方法为()
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第7题
在自制玩教具的过程中,让幼儿意思到可以通过自己的行动来节约资源、保护环境、变废为宝,这体现了幼儿自制玩教具过程中()原则?
A.艺术性原则
B.科学性原则
C.可持续性发展原则
D.教育性原则
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第8题
在幼儿园社会教育活动中,教师依据社会教育目标,向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料,使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是
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第9题
在幼儿园班级管理过程中,教师通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为,这种方法是()
A.规则引导法
B.情感沟通法
C.互动指导法
D.榜样激励法
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