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[单选题]

美国心理学家布鲁姆就教育目标进行深入研究,把教育目标分为 _____ 三大领域

A.认知、思维和情感

B.认知、动作技能和情感

C.动作、技能和情感

D.认知、方法和情感

答案
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更多“美国心理学家布鲁姆就教育目标进行深入研究,把教育目标分为 _____ 三大领域”相关的问题

第1题

布鲁姆将教学目标分为、A 认知领域B 认知、动作技能和情感领域C 动作技能领域D 情感领域
布鲁姆将教学目标分为、

A 认知领域

B 认知、动作技能和情感领域

C 动作技能领域

D 情感领域

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第2题

布鲁姆把教育目标分为三个领域,它们是()

A.情感领域

B.阅读技能领域

C.认知领域

D.动作技能领域

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第3题

美国心理学家布鲁姆将教育目标分为()

A.认知目标

B.态度目标

C.情感目标

D.动作技能目标

E.价值观目标

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第4题

在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()

A.知识、技能和技巧

B.知识、理解和应用技能

C.认知、情感和动作技能

D.认知、应用和评价技能

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第5题

布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()

A.认知目标、情感目标和品德目标

B.认知目标、情感目标和动作技能目标

C.认知目标、情感目标和意志目标

D.认知目标、动作技能目标和心智技能目标

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第6题

美国教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括()

A.认知领域

B.情感领域

C.道德领域

D.动作技能领域

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第7题

美国教育学家布鲁姆把教育目标分成()三个领域,每一领域的教育目标又依据能力的复杂程度或品格的内化程度,分成由低到高的不同层次,最终形成一个完整的目标体系。

A.感知、情感、想象

B.认知、情感、动作技能

C.感觉、知觉、想象

D.感知、认知、动作技能

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第8题

布鲁姆等人的教育目标分类学包括()。

A.认知领域、情感领域、动作技能领域

B.智力技能、认知策略、言语信息

C.智力技能、态度、动作技能

D.认知领域、态度、言语信息

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第9题

在教育目标的分类中,美国教育心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大领域是____。

A.知识、技能和技巧

B.知识、理解和应用技能

C.认知、情感和动作技能

D.认知、应用和评价技能

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