高校绩效管理设计的思路有()。
A.做好前期分析工作
B.确定总体目标
C.依据总体目标将其细化为绩效指标
D.确定目标值
A.做好前期分析工作
B.确定总体目标
C.依据总体目标将其细化为绩效指标
D.确定目标值
第2题
A.教师要做好教学设计
B.;教师要开出阅读书目,让学生撰写读书报告
C.在教学进程中教师要把自己的思维方式充分展现在学生面前
D.确立学生的主体地位,发扬教学民主
第3题
第4题
A.工作分析-工作职责-具体工作目标-绩效标准
B.工作职责-工作分析-具体工作目标-绩效标准
C.具体工作目标-工作职责-工作分析-绩效标准
D.工作分析-具体工作目标-工作职责-绩效标准
第5题
A.发展道路
B.发展思路
C.发展规划
D.发展抉择
第6题
A.车间最佳实践推进推进架构设计和总体思路
B.车间最佳实践推进过程中有效会议的运用思路
C.车间最佳实践推进过程中绩效评估与激励的运用思路
D.车间最佳实践专家培养思路
E.车间项目助手使用思路
第7题
A.协助设计单位开展深化设计管理
B.协助建设单位开展深化设计管理
C.协助施工单位开展施工前准备
D.协助监理单位开展内部绩效管理
第9题
NB公司设计绩效管理体系的构建
(一)构建思路
NB公司结合企业自身经营实际、企业文化和管理现状,充分吸收平衡计分的核心思想和方法的精髓,该企业绩效薪酬体系的设计思路是:将绩效考核体系分为总经理、副总经理、各部门负责人、科室和班组负责人、一线员工五个层级进行。总经理和副总经理级别的考核指标设计采用KPI方法,后三个层级采用BSC方法:直线部门考核指标的设计遵循“收益”最大化思想,职能部门围绕“费用最小化”设计指标。
NB公司整个考核体系的设计过程是,先绘制战略地图,从不同的维度对企业的战略进行分解,然后分析出企业的经济利益价值驱动因素和公司关键成功战略要素,据此建立企业的关键绩效考核指标。
NB公司绩效考核指标设计的步骤是:第一步,梳理企业战略,确定阶段性目标。第二步,绘制战略地图,从财务、顾客、内部流程、学习与成长四个维度对企业的战略目标进行分解。第三步,提取企业的KPI,对关键成功因素的进一步分解,获得中高层管理者的KPI。第四步,从纵向和横向上将公司层面的BSC和KPI指标分解到部门、子公司,然后逐級分解到各级岗位,形成部门、科室、班组和一线员工的平衡计分卡,以确保关键绩效指标对战略目标的支持。
(二)五级绩效薪酬体系设计
在梳理和明晰了战略与愿景之后,NB公司建立了基于BSC和KPI的绩效评价体系。该绩效评价体系共有五个层级。
总经理级:总经理的考核由上级机构来进行,采用KPI考核的方式,KPI的完成情况与总经理的月度工资系数直接挂钩。
副总经理级:副总经理层级的绩效考核由总经理直接进行管理,采用KPI考核的方式,KPI的设计遵循SMART原则。副总经理KPI完成情况与其月度工资系数直接挂钩。
部门负责人、科室负责人、一线员工级:这三个层级的绩效考核采用平衡计分卡方法。在公司战略和经营目标的基础上,依公司级平衡计分卡和部门对应的副总级领导的KPI,制定相应部门级的平衡计分卡;依部门平衡计分卡和科室专有指标制定科室平衡计分卡;依科室平衡计分卡及一线员工岗位特征制定一线员工的平衡计分卡。部长、科室长(基层管理者)分别对部门平衡计分卡和科室平衡计分卡负责,一线员工对自己的平衡计分卡负责。各级平衡计卡中的指标包括上级领导的绩效考核指标的分解和各部门、科室、岗位专有指标。BSC采用百分制,指标按照权重综合得分与被考核员工的绩效工资系数挂钩;否决指标为对公司经营管理造成巨大影响的指标,与被考核员工的绩效工资系数挂钩。
(三)配套的薪酬激励制度
NB公司的薪酬管理的目标是满足企业未来战略发展对人才的吸引、保留、培育与激励的需求。公司采取以下薪酬激励策略:
(1)岗位薪酬和能力薪酬相结合的策略,在员工的薪酬结构设计中充分体现职位和能力两方面的要素,保证在同工同岗的基础上按贡献大小实行分配。
(2)遵循“效率优先、兼顾公平”的原则,在公司级别初次分配的时候体现公平原则,在部门内部再次分配的时候体现效率原则。
(3)员工晋升制度与绩效薪酬制度密切结合。
问题:绩效管理系统如何能够在企业中有效应用?
第11题
A.按照医院战略规划调整,持续改进绩效管理方案
B.深化医联体建设工作,推进分级诊疗
C.坚持党管人才原则,提升医院核心竞争力
D.规范完善医院制度,持续提高医院管理水平
E.做好医院科技发展的顶层设计和布局,提升临床研究支撑体系