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[判断题]

教师要组织和实施各种科学教育活动,在不同的教育活动中引导幼儿掌握不同的探究方法()

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更多“教师要组织和实施各种科学教育活动,在不同的教育活动中引导幼儿掌握不同的探究方法()”相关的问题

第1题

保育员的卫生保健职责有哪些?()
A、负责本班的卫生与消毒工作,熟练掌握消毒液的配制方法与浓度技术,每天在儿童入园前,做好室内外环境卫生,确保消毒质量

B、在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活共同做好儿童一日生活各个环节的保育护理工作,对患病和体弱儿童进行重点保育

C、在教师指导下,配合实施本班的教育活动在教育活动中不仅要从组织、秩序、材料上进行配合促进教学目标达成,而且还要关注儿童的保育需求,纠正坐姿不端正、用眼不卫生、行为不安全等不良行为,提醒教师适当安排休息,预防儿童疲劳,活动结束妥善整理、保管本班设备、用具等

D、在教师和保健人员指导下,落实各项安全制度,细心发现并排查各种安全隐患

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第2题

下列属于学前游戏的评价在学前游戏教育实施工作中重要意义的有()。

A.学前教育实施游戏的教育管理工作的重要内容

B.为检验、评价教师指导组织游戏的能力和效果提供科学依据

C.推动学前教育中游戏的科学实施和开展

D.为检验、评价全部教育活动的质量提供科学依据

E.推动学前教育中游戏的更新

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第3题

评价活动过程中,关于教师的活动组织与指导,下列说法正确的是()。

A.评价活动过程时最后要考量的是教师的活动组织与指导

B.要评价教师能否围绕活动目标合理地组织安排教育活动,并根据本班幼儿的实际情况进行灵活处理

C.评价教师的活动组织能否为不同发展水平的儿童提供选择的机会,从而满足不同层次儿童发展的需要

D.评价教师所使用的教学方法是否恰当,能否调动儿童的艺术学习兴趣和积极性

E.评价教师是否能够适时地给予儿童以恰当的帮助,针对儿童的个别差异实施个性化的指导

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第4题

在教育活动中,教师负责组织,引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这说明()

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.在教育活动中学生不能起到主体作用

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第5题

在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话是说()

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中不能起到主导作用

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是被动的客体

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第6题

在教学过程中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是( )。

A.学生在教育过程中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中不能起到主导作用

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第7题

在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中不能起到主导作用

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第8题

在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说()。(衡水)

A.教师在教育活动中是被动的客体

B.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

C.学生在教育活动中是被动的客体

D.教师在教育活动中是不能起主导作用的

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第9题

校本教师培训是以学校为教育基地,针对学校教育教学改革和教师专业发展存在的问题,充分利用校内外各种教育资源,由学校策划和组织实施的面向全体教师的继续教育活动。()
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第10题

教师是教学活动的组织者,指导者和支持者。教师需要根据教育任务,要求和幼儿的实际需要确定相应的活动目标,选择合适的内容,运用适当的方法,设计科学环节,来对幼儿实施有目的,有计划的教学()
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第11题

科学教育活动过程是儿童()的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。

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