更多“教师要坚持（)的原则，处理好内容的广度和深度的关系。”相关的问题
第1题
学前儿童社会教育内容的组织应遵循的基本原则主要有：（)。
A.由近及远原则
B.由易到难原则
C.综合贯通原则
D.由低到高原则
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第2题
循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时，要()
A.在理解的基础上巩固
B.建立民主平等的师生关系
C.教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁
D.了解学生发展的具体特点
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第3题
学前儿童社会教育内容组织的原则，不包括（)。
A.由易到难原则
B.综合贯通原则
C.由远及近原则
D.由近及远原则
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第4题
在教育过程中，教师必须遵循由浅入深、由易到难、由低级到高级的顺序进行，要“循序渐进”不要“揠苗助长”，这是由儿童身心发展的（）决定的
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第5题
以下不属于学前儿童社会教育内容组织的原则的是()。
A.全面均衡原则
B.由近及远原则
C.由易到难原则
D.综合贯通原则
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第6题
（)的原则主要是指在不同部分、不同层次的社会教育内容，以及社会教育内容与其他领域内容之间应该建立一种有机的联系，使幼儿的学习完整而又全面。
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第7题
要与理论培训相结合，做到在专业理论（）下进行操作训练，要遵循由浅入深，由易到难，由简到繁的循序渐进的原则，以保证指导操作的工作质量。
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第8题
()，要坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻。
A.处理好与大国关系
B.处理好与周边国家关系
C.处理好与资本主义国家关系
D.处理好与其他地区关系
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第9题
大学生要按照()原则，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则。
A.从自己做起
B.从现在做起
C.由易到难
D.由近及远
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第10题
大学生要按照（）原则,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则
A.由近及远
B.从现在做起
C.由易到难
D.从自己做起
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第11题
下列哪一项不属于儿童动作发展的规律（)。
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