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[主观题]

在网络环境中，学生之间可以协作完成某项学习任务。（)

在网络环境中，学生之间可以协作完成某项学习任务。()

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发布时间：2021-07-21

更多“在网络环境中，学生之间可以协作完成某项学习任务。（)”相关的问题

第1题

在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。()

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第2题

在基于网络的协作学习模式中，下列表述正确的是（)。

A.分组策略中最基本的分组方法是“异质”分组

B.教师是基于网络协作学习中的主导者、决策者、讲授者

C.协作学习中学生需要学会倾听其他同学的谈话，激励其他参与者

D.基于网络的协作学习有助于增加远程学习者之间的合作

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第3题

多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容()。

A.设计学习任务

B.设计学习评价方案

C.组织与安排学习活动

D.设计网络学习环境

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第4题

对网络环境下的学习任务有4点要求。即：目标明确，活动结果容易生成和提交;活动形式不应该超出();活动内容应该能够引发学习者的高级思维活动和学习任务的完成要依赖于网络资源，依赖于网络学习伙伴之间的合作和帮助。

A.课程大纲的范围

B.课程教学的内容

C.学习者的实际需求

D.学习者的行为能力

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第5题

构成网络学习环境的基本要素包括:

A.基于网络的智能教学系统

B. 基于网络的题库系统

C. 基于网络的学习评价系统

D. 基于网络的交流与协作系统

E. 基于网络的辅助工具系统

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第6题

学生们为了共同目的在一起学习和工作或者完成某项任务的过程是（）

A.竞争

B.合作

C.讨论

D.对话

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第7题

协作学习设计模式教学程序中含有()A、分析协作学习目标B、分析协作学心任务C、确定小组的基本结

协作学习设计模式教学程序中含有()

A、分析协作学习目标

B、分析协作学心任务

C、确定小组的基本结构

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第8题

关于教师工作坊的说法不正确的是

A.使教师培训由“教的活动”转变为“学的活动”

B.实际上是一种学习型组织或者学习方式

C.参与者都需要在坊主的支持下开展网络交流

D.通过网络可以实现不同学校之间，不同区域之间教师的交流与协作学习

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第9题

网络教育中学生需要培养的学习能力有

A.网络操作技能

B.计算机基本操作技能

C.自主学习能力

D.网络沟通能力

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