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[单选题]
张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和学生都不予理睬,他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为()
A.强化法
B.脱敏法
C.消退法
D.惩罚法
答案
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A.强化法
B.脱敏法
C.消退法
D.惩罚法
第5题
A.明确强化行为
B.期望行为未出现便撤销厌恶刺激
C.恰当选择强化刺激物
D.协助儿童明确强化物和强化行为的关系
第6题
A.表彰法
B.阳性强化法
C.系统脱敏法
D.负强化法
第7题
课堂上,教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时,采用()妥当。
A. 惩罚
B. 表扬别人忽视他
C. 餍足
D. 消退
第9题
上课时有的学生总爱做点怪异的动作以引起老师的注意,老师故意对此不予理睬,其做法是()
A.负强化
B.正强化
C.惩罚
D.冷处理
第10题
第11题
取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是()
A.积极强化
B.负强化
C.自然消退
D.惩罚