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[主观题]

多元文化课程 名词解释

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更多“多元文化课程 名词解释”相关的问题

第1题

ECCE词汇的出现说明了()的趋势。

A.保育和教育相结合

B.反偏见课程的出现

C.课程全纳化

D.课程多元文化化

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第2题

下列哪一个不属于国外(尤其是西方)幼儿园课程呈现的趋势?()

A.课程多元文化化

B.保育和教育相整合

C.课程的全纳化

D.课程的共同化

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第3题

“ECCD”(EarlyChildhoodCareandEducation)词汇的出现说明了国外(尤其是西方)幼儿园课程()的趋势。

A.课程多元文化化

B.保育与教育相整合

C.课程全纳化

D.课程共同化

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第4题

“要培养会生存的人”包涵的课程理念是()

A.个性发展

B.回归生活

C.多元文化

D.关爱自然

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第5题

"ECCE"(Early Childhood Care and Education) 词汇的出现说明了国外(尤其是西方)幼
"ECCE"(Early Childhood Care and Education) 词汇的出现说明了国外(尤其是西方)幼儿园课程()的趋势。

A. 课程多元文化化

B. 保育与教育相整合

C. 课程全纳化

D. 课程共同化

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第6题

以下哪种关于多元文化主义的观点是错误的?

A.多元文化主义具有一定的进步意义

B.多元文化主义承认文化平等,尊重民族文化

C.多元文化主义开始于美国的民权运动之后

D.多元文化主义关于民族发展权利

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第7题

多元文化背景下幼儿园综合艺术活动在目标取向上应做到()。

A.感受并体验多元文化

B.了解并尊重多元文化

C.喜爱并表现多元文化

D.否定并厌恶多元文化

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第8题

黑土文化的多元性除城市建筑的多元,还表现在()。

A.宗教信仰的多元

B.文化消遣的多元

C.风俗习惯的多元

D.方言词汇的多元

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第9题

学前儿童多元文化教育活动设计应注意:()。

A.在节日庆祝活动中感受多元文化

B.在社会教育活动日中挖掘和利用多元化文化资源

C.在环境布置中营造多元文化的氛围

D.在日常生活中渗透多元文化

E.在学习和娱乐活动中体验多元文化

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