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确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些?

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更多“确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些?”相关的问题

第1题

学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()

A.哲学依据

B.心理依据

C.学科依据

D.社会依据

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第2题

不属于学前儿童科学教育分类目标的是

A.科学教育活动目标

B.科学知识教育目标

C.科学情感、态度教育目标

D.科学能力、方法教育目标

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第3题

学前儿童科学教育目标的横向结构()。

A.科学的情感、态度

B.科学的方法和技能

C.科学知识

D.科学认知

E.科学行为

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第4题

我国确立小学德育目标的依据有哪些?

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第5题

确定学前儿童健康教育目标的依据包括:()

A.国外学前儿童健康教育目标制定情况

B.遵循学前儿童身心发展的特点和规律

C.根据学前教育和健康教育的目标和要求

D.结合社会发展的需要

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第6题

确定学前儿童社会教育的目标的依据需要考虑哪些原因?

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第7题

学前儿童语言教育目标的层次结构包括3个方面,它们是()。

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第8题

学前儿童心理健康教育活动目标的设计要依据两个方面,一是学前儿童心理发展的基本特点,二是()。

A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标

B.心理健康前沿资讯

C.学前儿童综合活动评价

D.学前儿童健康教育

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第9题

学前儿童科学教育的内容有哪些特点?

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