更多“不属于学前儿童科学教育分类目标的是A.科学教育活动目标B.科学知识教育目标C.科学情感、态度教”相关的问题
第1题
讨论学前儿童科学教育总目标的精神,并思考学前儿童科学教育总目标与确定学前儿童科学教育目标的依据之间内在的联系。
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第2题
属于学前儿童科学教育分类目标的是()。
A.科学知识教育目标
B.科学能力、方法教育目标
C.科学情感、态度教育目标
D.科学教育活动目标
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第3题
以下不是学前儿童科学教育分类目标的是()
A.科学情感、态度教育目标
B.科学德育教育目标
C.科学能力、方法教育目标
D.科学知识教育目标
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第4题
学前儿童科学教育目标的分类结构是()的结构。
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第5题
确定学前儿童科学教育目标的依据有哪些?
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第6题
学前儿童科学教育目标的横向结构()。
A.科学的情感、态度
B.科学的方法和技能
C.科学知识
D.科学认知
E.科学行为
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第7题
学前儿童科学教育目标的内容应该可以从各个角度进行分析。()
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第8题
学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()
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第9题
学前儿童科学教育的学习难点是()。
A.学前儿童科学教育的内涵
B.学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
C.学前儿童科学教育的概念
D.科学、技术的概念
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第10题
制定学前儿童科学教育目标的依据有:社会的需要、儿童发展的需要和()。
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