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[判断题]

信息技术教学方法是指在学习与运用信息技术的过程中,教师和学生为实现教学目标、完成教学任务、优化教学效果而采用的教法与学法之和。()

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更多“信息技术教学方法是指在学习与运用信息技术的过程中,教师和学生为实现教学目标、完成教学任务、优化教学效果而采用的教法与学法之和。()”相关的问题

第1题

教学方法,是指在教学过程中,教师为完成教学任务而采取的的活动方式()
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第2题

在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是()

A.教学策略

B.教学方法

C.教学手段

D.教学风格

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第3题

根据本讲,信息技术与学科课程整合的方法不注重()。

A.将“传统”与“现代”有机地融合

B.改变传统的以教师为中心的教学结构

C.充分利用网络资源,优化学生学习环境

D.改变传统的以学生为中心的教学结构

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第4题

在教学过程中,教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法就是()。A.教学
在教学过程中,教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法就是()。

A.教学原则

B.教学方法

C.教学机制

D.教育体制

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第5题

对于信息化教学设计的理解,正确的选项有()

A.在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持。

B.教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计。

C.信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线。

D.信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学。

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第6题

信息技术与课程整合的特征具体表现为()。

A.任务驱动的教学过程

B.体现科学的教学规律

C.信息技术作为师生的基本认知工具

D.能力培养和知识学习相结合的教学目标

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第7题

小学数学教学与信息技术整合的功能包括()。

A.信息技术成为学生的学习工具

B.信息技术成为教师与学生交流数学信息、开展数学实验的平台

C.信息技术辅助教师开展数学教学

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第8题

教学设计是从____出发,运用系统方法,分析教学问题,确定教学方法,从而形成实现教学效果最优化的____和____。

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第9题

信息技术与课程整合的目标应当同时包括信息技术教学目标与学习目标两个方面。()
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第10题

信息技术及相关学科教师与其他学科教师共同开展()活动,研讨并思考如何应用信息技术解决教育教学中的实际问题,是实现信息技术与学科融合的重要推进措施。

A.教研

B.学习

C.复习

D.预习

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