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[主观题]

构成幼儿园全面教育主要内容的是（）

A．身体、认知、情感、个性、社会性

B．德育、智育、体育、美育

C．身体、认知、情感、动作技能、社会性

D．健康、语言、科学、社会、艺术

答案

暂无答案

发布时间：2022-02-11

更多“构成幼儿园全面教育主要内容的是（）”相关的问题

第1题

根据美国心理学家布鲁姆的目标分类学中的标准可将教育目标分为（）

A．身体目标、认知目标、情感目标

B．认知目标、情感目标、动作技能目标

C．个性目标、身体目标、情感目标

D．身体目标、个性目标、情感目标

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第2题

幼儿园环境影响幼儿的身体和大脑发育、认知发展、情感和（）

A．智力

B．个性

C．社会性

D．行为

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第3题

亚里士多德根据灵魂的三分法，确立了教育训练的顺序依次为身体的发育，情感的培养和理智的锻炼，即（)。

A.劳动教育

B.体育

C.智育及美育

D.德育

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第4题

体育游戏的主体功能包括体育游戏()。

A.有利于学前儿童的身体发展

B.有利于儿童认知水平提升

C.有利于儿童情绪情感发展

D.促进儿童社会性发展

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第5题

（)是最重要的心理过程。

A.情感

B.认知

C.个性

D.社会性

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第6题

托育机构应当以（)为主要活动形式，促进婴幼儿在身体发育、动作、语言、认知、情感与社会性等方面的全面发展。

A.学习

B.运动

C.生活

D.游戏

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第7题

学前儿童社会性发展的评价指标包括：（)。

A.个性表现

B.社会认知

C.社会交往能力

D.社会性情感

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第8题

社区早教基地的育人功能，也称本体功能，指婴幼儿保育与教育机构对婴幼儿身体、认知、社会性、情感等方面的健康、全面、和谐发展具有的影响作用。（)

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第9题

美国心理学家布鲁姆就教育目标进行深入研究,把教育目标分为 _____ 三大领域

A.认知、思维和情感

B.认知、动作技能和情感

C.动作、技能和情感

D.认知、方法和情感

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第10题

幼儿身心素质的发展领域，包括（)、智力与才能、个性与社会性品质等五个方面。

A.知识与经验

B.情感与道德

C.身体发育与体质

D.动作与技能

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