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[判断题]

幼儿科学探究的目标包括三个维度,情感态度、方法能力和知识经验。()

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更多“幼儿科学探究的目标包括三个维度,情感态度、方法能力和知识经验。()”相关的问题

第1题

幼儿社会教育的活动目标包括三个维度:情感、态度;能力;还有()

A.认识

B.知识

C.认知

D.感知

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第2题

语文新课程标准中的三个维度是:知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。()

语文新课程标准中的三个维度是:知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。()

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第3题

课程目标根据三个维度来设计,这三个维度是()

A.知识、能力、方法

B.知识、过程、价值观

C.知识和能力、过程和方法、情感态度和价值

D.知识、能力、情感态度

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第4题

语文教学目标呈现的三个维度是()。

A.情感态度与价值观

B.情感与态度

C.过程与方法

D.知识与能力

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第5题

说目标主要从知识目标、能力目标和情感态度与价值观目标三个维度进行论述,没有必要说清每一位维度教学目标中不同层次的具体要求。对吗?()
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第6题

在学前儿童的科学教育目标中,强调幼儿的好奇心和探究热情,并有初步的科学精神和态度,体现的是()。

A.科学思维方式

B.情感态度目标

C.科学知识经验

D.科学知识态度

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第7题

幼儿科学领域教育的维度包括科学探究与数学认知。()
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第8题

新课程下的课程总目标按照三个维度表达,即知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观。()
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第9题

教师在活动目标设计中一般从语言知识、语言技能、情感态度三个维度来表述,每次活动目标中都必须均衡地出现上述三个目标。()
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第10题

教师在活动目标设计中一般从语言知识、语言技能、情感态度三个维度来表述,但不一定是每次活动目标中都需要死板地出现上述三个目标。()
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