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[多选题]

参与校本课程开发的主体有

A.教师

B.学生

C.课程专家

D.家长

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发布时间：2021-07-21

更多“参与校本课程开发的主体有A、教师B、学生C、课程专家D、家长”相关的问题

第1题

()是校本课程开发的中坚力量，是影响校本课程开发的关键性因素。

A.教师

B.课程专家

C.学生

D.家长

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第2题

校外专家、学生、家长和其他参与校本课程开发的人士都属于辅助人员.（)

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第3题

校本课程开发是完全依靠学校的条件和资源的全员参与、自我评价的课程开发活动,不需要家长和学生等的参与。（)

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第4题

从课程开发主体的角度看，主要有等几个层次。()

A.地方课程开发

B.国家课程开发

C.师本课程开发

D.校本课程开发

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第5题

校本课程资源的开发主体是()。

A.高校

B.出版社

C.学校和教师

D.教育行政机构

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第6题

从课程开发的主体来看，可以将课程分为()。（A)国家课程（B)地方课程（C)必修课程（D)校本课程（E)选

从课程开发的主体来看，可以将课程分为()。

(A)国家课程

(B)地方课程

(C)必修课程

(D)校本课程

(E)选修课程

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第7题

“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家（政府)与学校（教师与学生)在课程变革中的（）。

A.地位问题

B.权利关系问题

C.义务关系问题

D.利益关系问题

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第8题

从课程管理和开发主体的角度可以把课程划分为:（)。

A.国家课程

B.综合课程

C.地方课程

D.校本课程

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第9题

教师参与课程领导的作用体现在()。

A.有助于学生发展

B.充分调动家长的主动性

C.发挥学生的主体作用和创造性

D.凸显课程的开放性

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