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[单选题]

武老师将自己的教学活动用摄像机拍下来与其他老师一起观看。在观看 结束后,每个观摩的教师都会写教学反思,并结合自己的教学实践去分析,促使 大家各自思考,然后共同研讨,进行团队反思,提出解决问题的思路。这种反思 属于()

A.自我反思

B.纵向反思

C.集体反思

D.理论反思

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更多“武老师将自己的教学活动用摄像机拍下来与其他老师一起观看。在观看 结束后,每个观摩的教师都会写教学反思,并结合自己的教学实践去分析,促使 大家各自思考,然后共同研讨,进行团队反思,提出解决问题的思路。这…”相关的问题

第1题

心理教育课教学过程的"反思”环节的操作要领是()。

A.教师审视自己,为学生“现身说法”

B.教师进行自我审视,反思教学的问题和不足

C.师生一起进行自我审视,老师带头反思自己,为学生反思树立榜样

D.教师引导学生进行自我审视,反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足

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第2题

在集体教研活动中,首先由做课教师针对自己的教学进行反思。这种反思属于()

A.个人反思

B.课前反思

C.集体反思

D.课中反思

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第3题

()是通过实践中的反思与实践后的反思最终形成的超前反思,使教师养成反思的良好习惯,根据自己在教学中和教学后进行的反思所作的总结来认识自己的教学情况,总结出自己教学的长处和不足,进而对接下来的教学进行前瞻性思考、预测,拟定计划,未雨绸缪,促进以后的教学更加有效地实施。

A.教学后的反思

B.为教学的反思

C.教学中的反思

D.A+B+C

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第4题

根据反思的时间,教学反思可以分为()

A.个体反思和群体反思

B.教学前反思和教学后反思

C.纵向反思和横向反思

D.教学前反思、教学中反思和教学后反思

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第5题

_____,这种反思具有前瞻性,并能有效提高教师教学的预测和分析能力。

A、课前反思

B、课中反思

C、课后反思

D、教学反思

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第6题

加强教学反思沟通交流的途径有()

A.接受相关反思培训

B.请专家、同行帮忙

C.参加集体教研活动

D.观摩他人反思过程

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第7题

教学反思是指教师对教学结果的反思。()
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第8题

小学教师专业知识结构的优化中反思的内容是:

A.知识结构的反思

B.个人素质的反思

C.教学实践的反思

D.学习过程的反思

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第9题

进行教学反思的方法很多,以下不属于教学反思方法的是()。

A.通过博客记录教学心得

B.通过观看教学录像,教师重新进行自我分析

C. 教师修改教案,优化教学

D.与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论

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