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[单选题]

在科学活动“溶解”中,教师首先做一个小实验:将一勺白色的盐放进温水中,请幼儿观察,不一会儿,盐不见了,教师提问:“白色的盐到哪里去了”属于()

A.直观导入

B.经验导人

C.演示导入

D.作品导入

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更多“在科学活动“溶解”中,教师首先做一个小实验:将一勺白色的盐放进温水中,请幼儿观察,不一会儿,盐不见了,教师提问:“白色的盐到哪里去了”属于()”相关的问题

第1题

科学小实验主要是教师演示实验,幼儿年龄小,不可开展实验。()
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第2题

在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了什么方法()。

A.实验

B.参观

C.观察

D.讲述

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第3题

在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋()

A.酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了什

B.么方法

C.观察

D.参观

E.实验

F.讲述

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第4题

()活动与教学活动在幼儿科学实践中往往是相互结合、互相渗透的,但二者又有所不同。

A.科学游戏

B.观察活动

C.小实验

D.科学阅读活动

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第5题

儿童通过亲自动手、反复尝试,能够充分观察到活动过程中发生的现象和变化的科学活动类型是()。

A.教师演示实验

B.儿童操作实验

C.科学观察

D.科学讨论

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第6题

在组织科学活动“动物过冬”时,教师首先问幼儿:“小朋友们知道动物是怎样御寒的吗?"这种导人方式属于游戏导人()

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第7题

“水的三态”属于科学活动()。
“水的三态”属于科学活动()。

A.观察认识活动

B.实验操作活动

C.科学游戏活动

D.科学小制作活动

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第8题

学前儿童科学活动材料的组织过程中,教师首先要注意的问题是数量充足。()
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第9题

教师为人师表的重要时代特征是()。

A.做一个生活型教师

B.做一个事业型教师

C.做一个自我型教师

D.做一个以不变应万变教师

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第10题

教师在科学活动中为幼儿提供的材料越多越好。()
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第11题

在教育活动中,教师负责组织,引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这说明()

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.在教育活动中学生不能起到主体作用

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