题目内容
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[单选题]
掌握学习理论认为,学生能否成功掌握教学内容,不决定于他们能力上的差异,而在于他们的()
A.学习积极性
B.智力水平
C.学习自觉性
D.学习时间
答案
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A.学习积极性
B.智力水平
C.学习自觉性
D.学习时间
第2题
第3题
A.启发性原则
B.理论联系实际原则
C.直观性原则
D.科学性与艺术性相结合原则
第9题
A.可以了解和掌握学生的心理特征和需要,帮助激发学生体育学习的兴趣,提高学生体育学习的积极性。
B.可以根据学生的个性差异,因材施教,区别对待。
C.可采用一些心理技能训练方法帮助学生更好地掌握运动技能和调节情绪状态。
D.可以了解学生上体育课心不在焉、消极怠工等现象的原因,帮助激发学生学习兴趣,提高动机水平。
E.可以帮助学生培养坚强的意志品质,增强自尊心和自信心,培养合作能力、团队精神和竞争意识。