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第2题
加德纳的多元智能理论与传统智力理论有什么不同?对教学有何启示?
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第3题
目标管理与传统管理方式相比有鲜明的特点,可概括为:()、建立目标锁链与目标体系和()。
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第4题
公共项目评价的目标与私人项目有何不同?试举例说明。
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第5题
传统的科层组织与学习型组织有何不同?试比较二者的差异。
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第6题
什么是对象?它与传统的数据有何关系?有什么不同?
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第7题
在德鲁克的目标管理产生之前,传统的目标设定方法是,目标由组织的最高管理者设定,然后层层分解,落实到组织的各个层次上,即由上级给下级规定目标。这是一种()的过程。
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第8题
声母与辅音有何不同?韵母和元音有何不同?
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