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简述情绪调节的策略

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第1题

在愤怒时,人们采取问题解决的策略,伤感时采取回避的策略等,这都属于情绪调解中的:()。

A、生理调节

B、情绪体验调节

C、行为调节

D、认知调节

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第2题

对于不受大脑皮层调节的情绪,我们需要发展什么策略()

A叫停

B觉察

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第3题

幼儿教师要善于运用心理的自我调节策略,理智地调节自己的()

A.兴趣

B.意志

C.情绪

D.习惯

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第4题

论述情绪调节的基本过程与策略,并说明自身是如何调节情绪的。

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第5题

情绪调节有哪些原理和策略?

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第6题

以下不是情绪调节的策略()。

A.表达抑制策略

B.回避和接近策略

C.即时表达策略

D.认知重评策略

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第7题

考试前感觉自己能力不足,准备不充分,因而十分沮丧,通过专注于一道一道复习题来调节情绪,这是哪一种情绪调节策略()。
考试前感觉自己能力不足,准备不充分,因而十分沮丧,通过专注于一道一道复习题来调节情绪,这是哪一种情绪调节策略()。

A、注意转换策略

B、回避策略

C、接近策略

D、认知重评策略

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第8题

简述情绪调节的意义及方法。

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第9题

幼儿情绪调节和控制的能力有发展,如自言自语,”打针不痛,打了针病就好了”这是幼儿使用()来控制自己的情绪状态

A限制感觉输入

B情绪监控能力

C情绪认知能力

D语言和认知策略

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第10题

关于情绪的生理基础,说法正确的是()。

A:自主神经系统调节的内脏、内分泌系统参与了情绪的发生、维持和变化

B:大脑皮质的高度分化为情绪的分化提供了可能

C:面部肌肉运动,是人类具有多种精细分化情绪的直接机制

D:任何动物都是在它所处的心理进化阶梯的一定高度实现情绪整合

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第11题

用音乐调节情绪的步骤有哪些?

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