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[主观题]

对于不受大脑皮层调节的情绪,我们需要发展什么策略()

A叫停

B觉察

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更多“对于不受大脑皮层调节的情绪,我们需要发展什么策略()”相关的问题

第1题

调节情绪,我们需要()。

A.学会宽容

B.适时放弃

C.永不言弃

D.死磕到底

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第2题

面对小学生情绪起伏波动的问题,我们教师和家长要从日常生活中体察孩子的心事,帮助孩子发展情绪调节能力。()
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第3题

人类所有的情绪都可以处于大脑皮层的控制之下。()

人类所有的情绪都可以处于大脑皮层的控制之下。()

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第4题

5-6岁幼儿的情绪发展()。

A.情绪表现的社会性增强

B.情绪理解发展进入成熟期

C.采用回避策略调节情绪

D.道德感分化

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第5题

简述学前儿童情绪调节能力的发展。

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第6题

对于情绪的调节与控制说法正确的有()。

A.抑制自己的真实情感

B.保持适宜的情绪状态

C.丰富并端正人们的情绪经验

D.引导人们多角度看待问题,使其情感向正确的方向发展

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第7题

4-5岁幼儿的情绪发展包括()。

A.情绪表现趋于主动性、稳定性、内隐性

B.情绪理解发展进入关键期

C.情绪调节多采用建构性策略

D.道德感进一步发展

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第8题

儿童调节自己情绪和情感的外部表现能力,比调节情绪本身的能力发展得晚。()
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第9题

关于需要产生的理论认为,需要的产生和发展有赖于客观环境的激发,这叫()。

A.激发论

B.积累作用论

C.情绪体验强化论

D.意识调节论

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第10题

情绪调节可以发展成为一种能力,这就是“()”(emotionalintelligence)。

A.情绪水平

B.情绪能力

C.情绪智力

D.情绪素质

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第11题

关于需要产生的理论认为,人的需要的发展是由于长期积累的结果,这叫()。

A.激发论

B.积累作用论

C.情绪体验强化论

D.意识调节论

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