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[单选题]

（)是对儿童的认识与理解以及与此有关的一系列观念之总和。

A.教育观

B.教师观

C.教学观

D.儿童观

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发布时间：2022-03-15

更多“()是对儿童的认识与理解以及与此有关的一系列观念之总和。”相关的问题

第1题

教师与儿童的关系的认识，是与不同时代的教育观、儿童观、发展观密切联系的。（)

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第2题

人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法是（)

A.教学观

B.教师观

C.教育观

D.儿童观

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第3题

只有树立科学（)、（)、（)，对学前儿童开展适时教育和科学教育，才能把握学前儿童语言发展的关键期。

A.儿童观

B.教育观

C.语言观

D.教师观

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第4题

试从家长的儿童观、亲子观、人才观、教育观四个方面选择两个方面联系实际分析家长的教育观念对

儿童家庭教育的影响。

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第5题

保教好幼儿要树立正确的（)、儿童观A教育观B社会观C世界观D工作观

保教好幼儿要树立正确的()、儿童观

A教育观

B社会观

C世界观

D工作观

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第6题

文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，称为（)。

A.国家本位儿童观

B.家族本位儿童观

C.个人本位儿童观

D.自然本位儿童观

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第7题

文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了（)。

A.个人本位儿童观

B.家族本位儿童观

C.国家本位儿童观

D.自然本位儿童观

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第8题

和谐师生关系的建构是师生双方共同努力完成的,师生双方应树立的观念，教师应树立的观念有()。

A.教育观

B.教学观

C.学生观

D.交往观

E.效果观

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第9题

托育从业服务人员的职业理念包括（)三个方面。

A.“保教观”、“儿童观”和“养育观”

B.“世界观”、“人生观”和“价值观”

C.“经营观”、“管理管”和“价值观”

D.“儿童观”、“教育观”和“幸福观”

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第10题

“把儿童看作是民族、社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点”，代表了()。

A.人本位儿童观

B.社会本位儿童观

C.维持式教育观

D.促进式教育观

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第11题

蒙台梭利课程模式的理论基础主要是蒙台梭利教育理论中的（)。

A.学习观

B.儿童发展观

C.教育观

D.教学观

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