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[单选题]

特殊教育的根本目的或核心在于()。

A.发展特殊儿童的体能

B.使特殊儿童多学文化知识

C.发展特殊儿童的艺术潜能

D.满足特殊儿童的特殊教育需要

答案

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发布时间：2021-07-21

更多“特殊教育的根本目的或核心在于（)。A.发展特殊儿童的体能B.使特殊儿童多学文化知识C.发展特殊儿”相关的问题

第1题

雷江华的学前儿童特殊教育理论认为特殊儿童可分为：（)。

A.智力异常儿童

B.语言发展障碍儿童

C.广泛性发育障碍儿童

D.生理发展障碍儿童

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第2题

特殊儿童是指必须接受()以及相关服务满足其教育需求的儿童。

A.特殊营养支持

B.特殊教育方案

C.特殊医学治疗

D.特殊体能锻炼

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第3题

下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()A.是指学前有特殊教育需要的儿童B.是指学前期不正常的儿童

下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()

A.是指学前有特殊教育需要的儿童

B.是指学前期不正常的儿童

C.是指岁期间心理发展远离常态标准的儿童

D.是指学前期出现某种疾病症状的儿童

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第4题

特殊儿童有着与正常儿童一样的身心发展的需要。（)

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第5题

特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、()，对特殊儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。

A.教法

B.教学组织形式

C.教学设备

D.药物

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第6题

关于特殊教育理解正确的一项是：

A.特殊教育特殊在其安置形式上是隔离的

B.特殊教育特殊在需要建立一些专门的学校

C.特殊教育特殊在学生有不同的个体差异

D.特殊教育特殊在学生有特殊的教育需要

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第7题

在学习障碍儿童的安置中，()是最受限制的教育环境，却可能也是最难以有效提供特殊教育服务的教育安置点。

A.普通班

B.资源教室

C.特殊班

D.特殊学校

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第8题

特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是（）。

A.情绪困扰儿童

B.学习困难儿童

C.资质优异儿童

D.智力落后儿童

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第9题

存在()是特殊儿童的基本特征。

A.特殊的教育需要

B.特殊的学习才能

C.特殊的面貌特征

D.特殊的沟通方式

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