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教师在教学活动中，应该观察和理解儿童的游戏。（)
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第1题
A.主动控制活动，在教师控制游戏的状态下进行观察
B.讲究记录方法，观察记录应具体、详细、系统。
C.了解各种可能的误差来源，有意识地避免或减小误差。
D.对同一行为应观察足够的次数或时间，以保证观察结论的可靠性。
第2题
A.帮助这名儿童观察其他儿童的社会性交往活动
B.强制这名儿童参与到其他小朋友的游戏中去
C.一旦这名儿童参与集体游戏，立即给予强化
D.每次都选择固定的小朋友和这名儿童游戏
第7题
A.游戏和教学没有关系，教学是教学，游戏是游戏，互不相干，各自独立地发挥作用。
B.在游戏中插入教学，在教学中插入游戏。
C.人为地让游戏和教学在一个活动中，但两者没有交叉。
D.游戏产生于教学中，或者游戏引发教学。
