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[多选题]

幼儿手工活动要经历（）。

A.随意玩耍和娱乐游戏阶段

B.模仿、学习和娱乐阶段

C.模仿、体验和尝试阶段

D.学习、想象和创造阶段

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发布时间：2022-04-20

更多“幼儿手工活动要经历（）。”相关的问题

第1题

幼儿活动的三种基本形式是早期的学习、劳动和（)

A.游戏

B.想象

C.模仿

D.跑、跳

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第2题

幼儿对社会规范的认知分为三个阶段（)。

A.服从

B.模仿

C.学习

D.理解

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第3题

幼儿主要的学习方式有（)。

A.阅读理解

B.游戏

C.观察模仿

D.尝试探究

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第4题

()是角色游戏的主要特点。

A.创造和想象

B.模仿和创造

C.假想和模仿

D.模仿和想象

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第5题

5-7岁幼儿的手工能力发展处于哪一阶段（）

A．玩耍阶段

B．灵活表现阶段

C．直觉表现阶段

D．独立创造阶段

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第6题

测量行为主要表现为模仿，即模仿较大的孩子或成人的测量活动，这是儿童测量概念发展的（)。

A.游戏阶段

B.比较阶段

C.任意单位阶段

D.使用标准单位阶段

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第7题

学习数学操作技能的基本方法是()。

A.活动的认知阶段

B.程序练习法

C.模仿练习

D.无意识的内部言语阶段

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第8题

下列陈述中不属于幼儿学习主要方式的是（)。

A.习惯化

B.观察模仿学习

C.游戏活动

D.操作学习

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第9题

幼儿园三个年龄班的游戏水平是不同的，小班的幼儿由于认知发展的不平衡，特别容易受到外界环境的影响，模仿周围的人和事。因此，小班的幼儿其游戏处于（）。

A.孤独游戏阶段

B.规则游戏阶段

C.平行游戏阶段

D.集体游戏阶段

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第10题

有规则游戏的最大特点是（)。

A.与幼儿的智力发展水平紧密相关

B.把正规学习的任务和游戏的形式结合起来

C.通过模仿和想象，创造性地反映现实生活

D.以儿童自主、自发表现出的活动为特征

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第11题

学习广播体操时，把连续动作分成小节拍跟着老师一步步做，这是操作技能形成的（)A．整合阶段B．定向阶

学习广播体操时，把连续动作分成小节拍跟着老师一步步做，这是操作技能形成的 ()

A．整合阶段

B．定向阶段

C．模仿阶段

D．熟练阶段

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