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[主观题]

以下属于科学教育物质环境的是()。

A.教师态度

B.师幼关系

C.同伴关系

D.活动空间

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更多“以下属于科学教育物质环境的是()。”相关的问题

第1题

以下属于科学教育心理环境的()。

A.活动空间

B.活动材料

C.教师态度

D.活动设备

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第2题

属于学前儿童科学教育分类目标的是()。

A.科学知识教育目标

B.科学能力、方法教育目标

C.科学情感、态度教育目标

D.科学教育活动目标

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第3题

以下不是学前儿童科学教育分类目标的是()

A.科学情感、态度教育目标

B.科学德育教育目标

C.科学能力、方法教育目标

D.科学知识教育目标

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第4题

目标是教师实施科学教育的方向,具体表现为()。

A.教师要根据预定目标制定教学计划

B.围绕目标营造环境气氛

C.教师要根据目标选择不同的教学方法

D.目标是科学教育评价的标准

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第5题

健康教育是通过改变()来促进健康的科学

A.知识

B.态度

C.环境

D.行为

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第6题

学前儿童科学教育的()是科学教育资源的重要组成内容。

A.技能和方法

B.情感和态度

C.环境和材料

D.兴趣和需要

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第7题

学前儿童科学教育物质环境中的气象角属于自然角的一部分。()
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第8题

学前儿童科学教育的环境包括物质环境和()。

A.精神环境

B.校园环境

C.外部环境

D.预备环境

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第9题

下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是()。

A.自然环境

B.社会环境

C.心理环境

D.物质材料

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第10题

教师的期望与态度、师生关系等属于潜在课程的()

A.物质一空间类

B.组织一制度类

C.文化一心理类

D.建筑一环境类

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第11题

以下属于显性课程内容的是()。

A.幼儿园环境

B.幼儿园制度

C.学前儿童科学教育与活动指导D关系师生

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