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[单选题]

知识类教学过程大致可以分成六个基本环节:教学准备→导入新课→教学展开→练习巩固→教学总结→()

A.任务布置

B.知识延展

C.反思回顾

D.致谢离场

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更多“知识类教学过程大致可以分成六个基本环节:教学准备→导入新课→教学展开→练习巩固→教学总结→()”相关的问题

第1题

教学过程六个基本环节

教学过程一般可以划分为心理准备、_______、理解教材、巩固知识、运用知识和检查效果等六个基本环节。

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第2题

中小学常规教学过程的设计包括六个基本的环节:教学的准备、教学内容的感知、教学内容的理解、知识的巩固、知识的运用和教学过程的评价的设计。()
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第3题

巴班斯基把教学过程细划分成六个环节:教师研究学生并内化教学任务、具体化教学任务、选择最优教学方法和形式、师生相互作用、任务检查、结果分析。()
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第4题

通常把教学过程分成六个基本阶段,这里所说的教学主要是指课后自学。()
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第5题

知识类教学中,教学反思类型按教学的基本流程主要分为教学前反思、教学中反思和教学后反思。()
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第6题

根据智家工程师的工作场景,我们大致可以总结出智家工程师的课程可以分成如下几类:()

A.企业类课程

B.知识类课程

C.业务类课程

D.制度类课程

E.服务类课程

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第7题

现代教学过程应包含哪几个基本环节?()

A.激发学习动机、感知教学材料

B.理解教学材料

C.巩固知识经验、运用知识经验

D.教学效果测评

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第8题

教学过程的基本特点包括()

A.教师的“教”和学生的“学”的统一

B.间接经验与直接经验相结合

C.掌握知识与发展智力相统一

D.教师主导作用与学生能动性结合

E.教学过程中知、情、意的统一

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第9题

中小学常规教学过程的设计包括那些()个基本的环节

A.知识的运用

B.教学的准备、教学内容的感知

C.教学内容的理解、知识的巩固

D.教学过程的评价的设计

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第10题

中小学常规教学过程的设计包括几个基本的环节:()

A.知识的巩固

B.教学的准备

C.知识的运用,教学过程的评价的设计

D.教学内容的感知教学内容的理解

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第11题

公共政策过程大致包括社会问题、问题确认、政策规划、政策采纳、政策执行和效果评估六个环节。()
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