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题目内容
（请给出正确答案）
A.有利于大面积培养人才，扩大教育对象，提高教学的效率
B.有利于发挥教师的主导作用
C.不能很充分地兼顾学生的个别差异，难以针对学生的个人爱好与特长充分体现因材施教
D.有利于充分发挥班集体的教育作用，促进学生全面发展
答案
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第1题
A.有利于因材施教，突出学生的主体地位
B.有利于发挥教师的主导作用，经济有效地大面积培养人才
C.有利于发挥集体的教育作用
D.有利于严格管理教学，使教学有目的、有计划、有组织地进行
第2题
A．有利于经济有效的、大面积地、高效率的培养人才
B．有利于发挥班集体的教学作用
C．有利于对学生因材施教
D．扩大了教学规模，加快了教学速度
第3题
A.班级授课制可以经济有效地大面积培养人才
B.班级授课制有利于发挥教师的主导作用
C.班级授课制可以满足学生个性化的学习需要
D.班级授课制有利于学生多方面的发展
第6题
下列不属于班级授课制的优点的是
A．有利于发挥学生的学习独立性
B．有利于发挥教师的主导作用
C．有利于系统地传授各科知识
D．有利于加快教学进度，提高教学效率
第7题
最显著的优点在于它比班级授课更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。
A．分组教学
B．班级授课制
C．小队教学
D．文纳特卡制
第10题
A.班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物
B.班级授课制的产生大大提高了教学效率
C.班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的
D.最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》
E.班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式
