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[单选题]

儿童涂鸦发展的动力是（）。

A.兴趣和练习

B.智力的发展

C.语言的发展

D.模仿成人

答案

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发布时间：2022-03-12

更多“儿童涂鸦发展的动力是（）。”相关的问题

第1题

学前特殊需要儿童的类别主要包括（)、（)、（)、（)、超常儿童等。

A.情绪与行为问题儿童

B.生理发展障碍儿童

C.语言发展障碍儿童

D.智力落后发展障碍儿童

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第2题

儿童语言能力的发展从（)开始。

A.交往

B.倾听

C.模仿

D.对比

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第3题

单词句阶段儿童语言发展的教育（)。

A.帮助婴儿掌握新词，扩大词汇量

B.多跟孩子交谈，提供语言模仿的榜样

C.自制或购买图书，促进婴儿阅读兴趣和阅读能力的提高

D.鼓励婴儿多开口，成人要耐心地倾听并予以回答

E.开展多种形式的语言游戏

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第4题

在玩水游戏中，儿童感觉并认识水的流动、溶解、浮力等特性，这体现游戏促进学前儿童的（)。

A.社会性发展

B.情感发展

C.智力发展

D.语言发展

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第5题

信息交流有助于儿童（)的发展。

A.语言

B.记忆

C.智力

D.想象力

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第6题

雷江华的学前儿童特殊教育理论认为特殊儿童可分为：（)。

A.智力异常儿童

B.语言发展障碍儿童

C.广泛性发育障碍儿童

D.生理发展障碍儿童

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第7题

儿童学习语言很重要的一个方法是（)。

A.表达

B.倾听

C.情感发展

D.模仿

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第8题

智力落后儿童的语言发展顺序和正常儿童大致一致。（)

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第9题

适合儿童发展的内涵是（）

A.适合儿童发展的规律和特点

B.跟随儿童的发展

C.任其发展

D.追随儿童的兴趣

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第10题

下面不属于儿童自身发展内容的是（)。

A.道德发展

B.认知发展

C. 审美发展

D.智力发展

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第11题

儿童语言的发展包括语言形式的发展和（）。

A.语音和语法的发展

B.语言内容和语法的发展

C.语言运用及语言内容的发展

D.语言运用和句义的发展

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