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[单选题]

儿童语言能力的发展从（)开始。

A.交往

B.倾听

C.模仿

D.对比

答案

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发布时间：2022-01-27

更多“儿童语言能力的发展从()开始。”相关的问题

第1题

儿童学习语言很重要的一个方法是（)。

A.表达

B.倾听

C.情感发展

D.模仿

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第2题

传统的儿童语言教育比较强调（)的发展。

A.倾听的能力

B.书面语能力

C.口语能力

D.交谈的能力

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第3题

日常生活和游戏中的语言交往包含（)。

A.在日常交往中指导儿童学习语言

B.通讨常规主题活动发展儿童的语言

C.专门的学习活动

D.通过区域活动发展儿童的交往语言

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第4题

完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言()的情感态度、认知和能力。

A.听、说、读、写4个方面

B.理解和表达两个方面

C.倾听和发音两个发面

D.模仿、强化、训练3个发面

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第5题

单词句阶段儿童语言发展的教育（)。

A.帮助婴儿掌握新词，扩大词汇量

B.多跟孩子交谈，提供语言模仿的榜样

C.自制或购买图书，促进婴儿阅读兴趣和阅读能力的提高

D.鼓励婴儿多开口，成人要耐心地倾听并予以回答

E.开展多种形式的语言游戏

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第6题

研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是()

A.儿童开始发出声音节

B.儿童开始与他人对话

C.儿童说出第一批能被理解的词

D.儿童的读的能力开始出现

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第7题

幼儿园语言游戏的功能有()。

A.为幼儿良好的情感与性格奠定基础。

B.能够提高幼儿的交往能力与意识。

C.语言游戏促进幼儿倾听能力的提高。

D.交往是语言的本质功能。

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第8题

从一岁半开始，儿童正式进入语言发展期。处于语言发展期的儿童其语言发展可以从哪三个方面进行考察（)？

A.语言形式

B.语义获得

C.语言内容

D.语言运用技能

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第9题

从儿童的语言能力发展上来看，（)反映的是一种复杂的语言综合运用能力，儿童在叙事时要具备多重语言能力。

A.图书叙事

B.动画叙事

C.口语叙事

D.儿歌叙事

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第10题

学前儿童社会教育帮助儿童形成积极的亲社会行为，主要包括：

A.帮助幼儿掌握交往能力

B.帮助幼儿发展交往能力

C.引导幼儿遵守规则

D.与家人多交往

E.与同辈群体交往

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