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[主观题]

在电视广告中，响亮的声音、大屏幕展示更能引起受众注意，这是“变化与活动”这一刺激纬度在起作用

。()

答案

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发布时间：2022-10-31

更多“在电视广告中，响亮的声音、大屏幕展示更能引起受众注意，这是“变化与活动”这一刺激纬度在起作用”相关的问题

第1题

广播广告中，播音员播放广告，把音量的大小与快慢结合起来，表现出抑扬顿挫来吸引听众的注意力，这是运用了注意刺激纬度里的()规律来增强注意力。

A.新奇

B.变化与活动

C.颜色

D.背景刺激

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第2题

这种由以农民为主的草根创作者，在拍摄创作三农类短视频在各大平台中都越来越多，他们的优势是什么（）

A.借助集体记忆，营造美好憧憬

B.原生态气息，增强受众体验

C.乡村场景多元化展示，增强沉浸感，使受众与场景产生情感纽带

D.原产地展示，边看边买更能刺激消费

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第3题

悬念广告利用了注意刺激纬度里的“新奇性”这一要素来吸引受众注意。（)

悬念广告利用了注意刺激纬度里的“新奇性”这一要素来吸引受众注意。()

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第4题

当教室里一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（）

A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意

B.与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意

C.在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意

D.利用活动引起幼儿的有意注意的

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第5题

老师在讲课过程中特别重视语言尽量做到声音响亮、抑扬顿挫以吸引学生的注意力，这是运用了感知规律中的（）

A.差异律

B.强度律

C.活动律

D.组合律

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第6题

当课堂出现学生吵闹，杂音盖过教师讲课的声音时，教师通过加大嗓门使课堂中的学生安静下来，这是借助（）引起学生的注意来控制课堂秩序的一种方法。

A.刺激与环境中其他物体的差异

B.刺激强度

C.感知者的情感

D.感知者的需要

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第7题

李老师发现，新学期开始幼儿在活动中都表现的非常兴奋，常常喜欢跟同伴窃窃私语，于是李老师运用

童趣化的声音，并运用肢体动作模仿其中角色，吸引了幼儿的注意，保证了活动的纪律。这是（）

A．刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意

B．与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意

C．在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意

D．利用活动引起幼儿的有意注意

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第8题

电视广告的以及效果一般来说会比平面广告的记忆效果好，这是因为()。

A.电视广告播放频率高

B.电视广告有图像、声音等多个纬度，利于记忆

C.电视广告把信息编成了组块

D.电视媒体广告费更贵

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第9题

一般来说，全页广告比半页广告更能引起受众注意。（)

一般来说，全页广告比半页广告更能引起受众注意。()

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第10题

对于吸烟者，印在香烟包装盒上的禁烟忠告往往被“过滤”掉，而戒烟者却一般容易注意到这一忠告，从注意信息的一般动机理论来看，这是因为()在起作用。

A.信息的有用性

B.信息的支持性

C.信息的刺激性

D.信息的趣味性

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第11题

在进行健康领域报道时，下列做法中错误的是（)

A.涉及自杀的报道，不顾及对社会不良的示范效应

B.对某些疾患的报道，避免对病人的污名化效果

C.描绘或展示病体及疾患，避免刺激受众的感官

D.疾病与医疗领域报道，格外尊重病患者的隐私权

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