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[主观题]

下列关于学习理论的表述不正确的是()。

A.认知主义、行为主义和建构主义理论的主要差异是对学习本质的理解不同

B.建构主义学习理论认为,学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程

C.认知主义把学习过程看做信息加工的过程,人的认识是学习者内部心理加工的过程,不受外界刺激的影响

D.行为主义认为学习就是通过强化建立刺激与反应的联结,其学习理论只强调外部刺激而忽视学习者的内部心理过程

答案
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更多“下列关于学习理论的表述不正确的是()。”相关的问题

第1题

主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()

A.行为主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

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第2题

关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是()。

A.经验论学习理论和活动内化论学习理论

B.经验论学习理论和联结派学习理论

C.活动内化论学习理论和认知派学习理论

D.联结派学习理论和认知派学习理论

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第3题

下列属于学习的联结-认知理论的是()。

A.托尔曼认知目的说

B.班杜拉的观察学习理论

C.人本主义学习理论

D.布鲁纳的学习理论

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第4题

“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于()。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第5题

学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于()

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第6题

下列选项中属于认知学习理论的是()。

A.经典性学习

B.格式塔学习理论

C.观察学习理论

D.工具性学习

E.构建学习理论

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第7题

客观主义认为世界是实在的、有结构的,而这种结构是可以被认识的,因此存在着关于客观世界的可靠知识。下列的学习理论中不属于客观主义学习理论的是()。

A.A.人本主义学习理论

B.B.认知主义学习理论

C.C.建构主义学习理论

D.D.行为主义学习理论

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第8题

关于行为主义理论整合的趋势,下列表述中不正确的是()

A.俄国的行为主义与美国的行为主义的互补

B.斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生

C.行为主义心理学与现代脑科学的有机结合

D.巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合

E.以上都不是

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第9题

学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有()。

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.行为主义学习理论和认知主义学习理论

C.认知主义学习理论和建构主义学习理论

D.儿童学习理论

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第10题

人本主义心理学家罗杰斯,提出的学习理论是()A.认知发现学习理论B.联结学习理论C.自由学习理论D.

人本主义心理学家罗杰斯,提出的学习理论是()

A.认知发现学习理论

B.联结学习理论

C.自由学习理论

D.认知建构学习理论

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第11题

抛锚式学习的理论基础是()。

A.A.认知主义学习理论

B.B.建构主义学习理论

C.C.行为主义学习理论

D.D.认知主义学习理论

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