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[单选题]

通过超凡的特质和个性化的领导方式来领导下属实现愿景的领导过程叫做（)。

A.极客领导模式

B.魅力型領导模式

C.平衡领导模式

D.转换型领导模式

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发布时间：2022-06-02

更多“通过超凡的特质和个性化的领导方式来领导下属实现愿景的领导过程叫做（)。”相关的问题

第1题

如果领导者缺乏领导特质，应通过()来加强

A.替换

B.培训

C.改变情境

D.以上都对

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第2题

（)领导可以通过提升沟通技巧、人际技巧、技术和专业能力、奖励权力、指示权力、专家权力来提高自己的领导能力。

A.指导型

B.参与型

C.支持型

D.超凡魅力型

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第3题

菲德勒在他的领导权变理论中采用LPC量表来研究领导者的动机类别，其中LPC的含义是()。

菲德勒在他的领导权变理论中采用LPC量表来研究领导者的动机类别，其中LPC的含义是（)。

A、领导者的个人特质

B、领导者个人的超凡魅力

C、最不愿与之合作的人

D、领导者在公众中的形象

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第4题

20世纪后期西方的新领导理论主要有（）。

A.性格理论

B.行为方式理论

C.超凡魅力领导理论

D.改革精神理论

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第5题

领导理论特质论是从不同的领导者在领导活动中显现出不同的特质出发，研究者希望通过对领导们的特质勘查，总结出具有规律性的并具有普遍性的领导者的（)。

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第6题

下面哪条是竞争力模型等式制定方式（）

A.领导有效性=时间X结果;

B.领导有效性=特质X结果;

C.领导高效性=特质X结果;

D.领导高效性=时间X结果;

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第7题

特质理论的假设是（）。

A.领导特质要根据环境而做出调整

B.领导特质是天生的

C.领导特质是后天培养的

D.人人皆可作领导

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第8题

领导特质理论强调的是个人品质和特征，使用特质来描述那些强有力的领导。（)

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第9题

领导者的五种典型行为中，（)领导行为包括确定角色和沟通方式、对安排进行监督和跟踪。

A.指导型

B.参与型

C.奖惩型

D.超凡魅力型

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第10题

根据费德勒的权变模型，()

A.领导者的行为应当是弹性灵活的，能够适应情境的变化

B.只能通过改变领导者或者情境来改变领导的有效性

C.任何一个人都能够在任何情境中学会领导

D.领导特质决定了领导行为的具体形式

E.以上都正确

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第11题

马克斯·韦伯认为超凡魅力型领导者，领导与被领导关系，是基于被领导者对领导者的超凡魅力神秘启示的信仰，而不是基于某种形式的强制力。（)

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