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题目内容
（请给出正确答案）
A．幼儿的词汇量十分匮乏，具有语言表达困难，为不打扰计划的教学进程，不需要幼儿描述简单的事物或过程，只需要幼儿仔细倾听便可
B．幼儿园教师要创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈
C．幼儿园教师要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受
D．引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美
答案
更多“以下是四位幼儿园教师对幼儿语言教育的看法，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的相关表述，其中哪个看法是错误的（）”相关的问题
第6题
A．语言能力是在运用的过程中发展起来的，要创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境
B．发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件
C．对有语言障碍的儿童要给予特别关注，要与家长和有关方面密切配合，积极地帮助他们提高语言能力
D．促进儿童语言丰富性，在幼儿园提倡幼儿与教职工说各种各样的方言，不允许说普通话
第9题
A.通过教师和家长的相互沟通，获得关于幼儿语言能力发展的信息
B.围绕相关学习主题，实现资源共享
C.家长配合教师的需要，对幼儿进行有效的语言教育
D.家长应该参与幼儿学习过程中的拓展活动
第11题
复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。()
