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[多选题]

在进行学前儿童美术教学活动时，我们可以从（)方面去准备。

A.绘画

B.欣赏

C.手工

D.评价

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发布时间：2022-05-02

更多“在进行学前儿童美术教学活动时，我们可以从（)方面去准备。”相关的问题

第1题

按照美术本身的性质，学前儿童的美术学习可以分为（)。

A.欣赏

B.绘画

C.手工

D.创造

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第2题

学前儿童美术教育的内容包括（)。

A.美术欣赏

B.绘画

C.手工

D.唱歌

E.舞蹈

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第3题

学前儿童美术欣赏活动的最后一个教学环节，指的是（)。

A.评价环节

B.解释环节

C.分析环节

D.描述环节

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第4题

开展学前儿童美术欣赏教学活动需要作哪些准备？

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第5题

学前儿童绘画教育活动和学前儿童的（)教育活动同属于艺术创作范畴，两者与学前儿童（)教育一起组成学前儿童美术教育的完整体系。

A.手工

B.创作

C.素描

D.欣赏

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第6题

学前儿童（)教学领域是教师引导学前儿童运用各种笔、纸、颜料等绘画工具材料，用线条、色块、构图等艺术语言创造视觉形象来表达思想、情感的一种活动。

A.欣赏

B.手工

C.绘画

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第7题

一般来说，学前儿童绘画活动可以按照（)这四个基本环节进行设计与组织。

A.活动导入

B.自由讨论

C.启发创作

D.巡回指导

E.欣赏评价

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第8题

一般来说，学前儿童美术欣赏活动可以分为（)。

A.感受环节

B.描述环节

C.分析环节

D.解释环节

E.评价环节

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第9题

学前儿童美术欣赏教学需注意哪几个层次？

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第10题

幼儿园美术活动不包括（)。

A.表演活动

B.手工活动

C.绘画活动

D.欣赏活动

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第11题

学前儿童美术欣赏课程可以透过下列()层次进行教学。

A.感觉层次

B.智慧层次

C.创造层次

D.表现层次

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