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题目内容
（请给出正确答案）
A.发展敏感期
B.学习兴趣
C.学习内容
D.学习难度
答案
更多“教师选择早教活动内容时，应重点考虑婴幼儿的年龄特点和该年龄段的关键经验，以及各年龄段不同领域的()。”相关的问题
第2题
8:30入园，晨间接待
8:40自由活动
9:00喝水、如厕
9:10集体游戏活动
9:40喝奶
10:00 户外游戏活动
10:30舞蹈律动
11:00音乐游戏
11:30离园
1.这份半日活动计划违背了早教活动中“活动内容动静交替”的原则。()
2.婴幼儿半日活动的每个环节的活动时长最好不要超过()。
A. 半小时
B. 20分钟
C. 10分钟
D. 5分钟
3.选择早教活动内容时，教师应首先考虑婴幼儿的年龄特点。()
4.幼儿保教机构的基本任务是开展婴幼儿科学研究和指导家长科学育儿。()
第4题
根据以下音乐材料，选择某一年龄段幼儿，设计一个系列活动方案(至少两个活动，并注明适合的年龄段)。
第7题
研究表明，自杀率最高的是青少年，这根不同年龄段的心理发展特点有关。()判断题
A.错误
B.正确
第9题
A.早教教师和教养人要遵循儿童自身的发展规律，巧妙地运用敏感期带来的宝贵发展动力，全面促进婴幼儿的发展
B.要尊重儿童发展的个体差异性，早教教师和教养人应耐心、宽容地对待儿童发展中的差异
C.儿童的各种能力有其对应的敏感期，应适时地抓住机遇开展保育与教育工作，全面发展儿童的各种能力
D.早教教师和教养人要尽量给婴幼儿创造亲切、舒适、轻松的家庭氛围
第10题
A.早期教育不能仅限于关注婴幼儿本身
B.更应该将他们的主要教养人囊括在教育指导当中，加强对教养人的指导
C..早教教师与主要抚养人应意识到婴幼儿的成长与发展不仅受到来自教师和教养人的直接影响，更受到多个生态系统的交互影响
D.早教教师与教养人应积极地吸收各个系统的有益成分，摒弃消极因素，促进婴幼儿的健康成长
