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(请给出正确答案)
[判断题]
教师要善于抓住和利用偶发性的科学教育资源。()
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第1题
A.幼儿园科学教育与家庭科学教育资源有机结合
B.幼儿园科学教育与社区教育资源有机结合
C.幼儿园科学教育注重各领域知识的有机结合
D.幼儿园科学教育做好了充分的教学准备
第2题
A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
第5题
A.总量控制、科学配置、全面节约、循环利用
B.总量管理、合理配置、全面节约、循环利用、法治保障
C.总量管理、科学配置、全面节约、循环利用
D.总量管控、科学分配、全面节约、循环利用、法制保障
第7题
要对文学批评对象做出科学评价,就要善于抓住对象的共性特点,以找到展开批评的突破口。 ()
第8题
A.非常规原则
B.趣味性原则
C.生活性原则
D.偶发性原则
第9题
A.教育素材类资源
B.专题教育类资源
C.学习指导类资源
D.教师发展类资源