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[单选题]

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础的,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,这体现了()原则。

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.理解幼儿的发展规律和学习特点

D.重视幼儿的学习品质

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更多“《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础的,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,这体现了()原则。”相关的问题

第1题

教育部学前教育专家指导委员会负责人介绍,《3-6岁儿童学习与发展指南》着重强调了要充分认识()
对幼儿成长的教育价值,严禁拔苗助长式的超前教育和强化训练;成人不应用一把"尺子"衡量所有幼儿等先进教育理念

A.游戏和兴趣

B.家庭教育和教师建议

C.生活和游戏

D.性格和生活

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第2题

教育部学前教育专家指导委员会负责人介绍,《3-6岁儿童学习与发展指南》着重强调了要充分认识生
活和游戏对幼儿成长的教育价值,严禁()式的超前教育和强化训练;成人不应用一把"尺子"衡量所有幼儿等先进教育理念

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第3题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,一日生活皆教育。这体现的幼儿园社会教育的()原则。

A.一致性

B.整体性

C.正面性

D.渗透性

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第4题

《指南》指出幼儿的学习是以()为基础,在()和()中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的(
),合理安排一日生活最大限度地支持和满足幼儿通过()、()和()获取经验的需要,严禁"拔苗助长”。

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第5题

《3-6岁儿童学习与发展指南》以什么为目标()

A.促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

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第6题

幼儿学习是以直接经验为为基础。()
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第7题

哪一个不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出的幼儿科学的学习核心()。

A.体验探究过程

B.发展初步的探究能力

C.激发探究兴趣

D.观察探究过程

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第8题

下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?()A.强化学习B.直接感知C.实际

下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?()

A.强化学习

B.直接感知

C.实际操作

D.亲身体验

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第9题

《3-6岁儿童发展指南试题》以什么为目标?()

A.促进幼儿德智体美各方面的协调发展

B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

C.帮助幼儿园教师与家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

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第10题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的()

A.生活

B.交流

C.阅读

D.运用

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第11题

《3-6岁儿童学习和发展指南》对幼儿的学习与发展提出了非常具体的目标和教育建议,是家长和教师观察了解幼儿的参照,我们可以对照指标来评价和衡量幼儿发展的快慢。()
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