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[单选题]
因材施教原则要求教师在美术教学中要关注学前儿童的()。
A.注意力
B.发展
C.身心自由
D.个别差异
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A.注意力
B.发展
C.身心自由
D.个别差异
第4题
A.保教结合的原则
B.尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
C.面向全体,重视个别差异的原则
D.促进学前儿童全面发展的原则
第5题
对教师教学行为的评价目的主要体现在(),促进美术教育的发展。
A.提高学前儿童学习美术的兴趣
B.对以往的美术教育作出反思
C.更好地把握学前儿童教育美术活动成果
第6题
A.教育要促进每个儿童的发展
B.教育要促进每个儿童在原有基础上的发展
C.多种组织形式促进儿童的发展
D.教育只要照顾大多数儿童就可以
第8题
A.为学前儿童提供自由说话的机会
B.引导学前儿童养成运用规范语言的习惯
C.了解语言教育领域的流程
D.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展
第10题
我们在教育教学中要坚持“因材施教”的教育原则,这是因为人的身心发展具有
A.顺序性
B.阶段性
C.平衡性
D.个别差异性