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[主观题]

评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是()

A.教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的基本经验

B.教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验

C.教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平

D.教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行

答案
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更多“评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是()”相关的问题

第1题

幼儿园以“端午节”为主题进行的教学活动,既包括学习端午节儿歌的语言领域的内容、也包括认识端午节的习俗等社会领域的内容,学会包粽子或编花绳等艺术领域的内容。在一个教学活动中,巧妙地把几者融合起来,反映了对幼儿园活动内容的评价时,应该注意评价活动内容的()

A.内容的适宜性、有效性

B.内容的针对性、挑战性

C.内容的多元性、整合性

D.以上说法都不正确

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第2题

关于幼儿园教育活动评价,以下选项表述正确的是()。

A.幼儿园教育活动的评价主体是幼儿和家长

B.幼儿园教育活动的评价内容生活化

C.幼儿教育活动的评价技术应多媒体化

D.幼儿园教育活动的评价内容现代化

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第3题

幼儿园社会教育活动评价的内容不包括()。

A.活动内容

B.活动材料

C.活动过程

D.活动效果

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第4题

幼儿园社会教育活动评价的内容包括()。

A.评价活动的目标

B.评价活动的内容

C.评价活动的准备

D.评价活动的过程

E.评价活动的效果

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第5题

幼儿园美术教育活动评价内容是什么()

A.活动目标

B.活动内容

C.幼儿

D.教师

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第6题

在设计高结构教育活动时,活动设计者往往会采纳()的取向。
在设计高结构教育活动时,活动设计者往往会采纳()的取向。

A.幼儿园教育活动内容即教师教学的材料

B.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习活动

C.幼儿园教育活动内容即幼儿的学习经验

D.幼儿园教育活动内容即学科知识

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第7题

下列哪个选项不属于幼儿园社会教育活动的评价要素?()

A.活动目标

B.活动内容

C.活动实施

D.活动对象

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第8题

()是为将教育活动目标和内容落实在实践中所采取的具体策略。
()是为将教育活动目标和内容落实在实践中所采取的具体策略。

A.幼儿园教育活动的组织与实施

B.幼儿园教育活动的内容

C.幼儿园教育活动的评价

D.幼儿园教育活动的目标

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第9题

幼儿园主题活动评价的内容包括()。

A.目标评价

B.内容评价

C.过程和方法评价

D.环境和材料设备评价

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第10题

以下选项中,对活动内容评价表述不正确的是()

A.内容的适宜性、有效性

B.内容的针对性、挑战性

C.内容的多元性、整合性

D.内容的静止性、单一性

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第11题

幼儿园以“端午节”为主题进行的教学活动,既包括学习端午节儿歌的语言领域的内容,认识端午节的习俗等社会领域的内容,还包括学会包粽子或编花绳等艺术领域的内容。在一个教学活动中,巧妙地把多种领域融合起来,这体现了幼儿园注重教育评价活动内容的()。

A.适宜性、有效性

B.针对性、挑战性

C.多元性、整合性

D.自然性、开放性

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