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[单选题]

教学中采用“先练后讲”“先学后教”的方式,让学生先去尝试练习或操作,依靠自己的努力初步解决问题,最后教师根据学生练习中的难点,有针对性地讲解的教学方法是()

A.自学辅导教学法

B.尝试教学法

C.“尝试指导—效果回授”教学法

D.实践操作法

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更多“教学中采用“先练后讲”“先学后教”的方式,让学生先去尝试练习或操作,依靠自己的努力初步解决问题,最后教师根据学生练习中的难点,有针对性地讲解的教学方法是()”相关的问题

第1题

教学中采用“先练后讲”、“先学后教”的方式,让学生先去尝试练习或操作,依靠自己的努力初步解决问题,最后教师根据学生练习中的难点,有针对性地讲解,这就是()。

A.A.“尝试指导—效果回授”教学

B.B.尝试教学法

C.C.自学辅导教学法

D.D.实践操作法

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第2题

一节课中的讲练安排,要先讲解后练习。()
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第3题

力量素质训练的合理练习顺序原则是()A.先练小肌群,后练大肌群B.先练大肌群,后练小肌群C.先练

力量素质训练的合理练习顺序原则是()

A.先练小肌群,后练大肌群

B.先练大肌群,后练小肌群

C.先练上肢肌群,后练下肢肌群

D.先练下肢肌群,后练上肢肌群

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第4题

讲练结合法是教师与学生共同活动的一种教学形式,一般说来,初中阶段宜练多于讲,而高中阶段则应讲多于练。()
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第5题

健美练习过程中,一般应先练下肢,后练上肢,再练躯干部、腰腹部。()
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第6题

课堂教学的着眼点要放在如何引导学生自主学习,鼓励学生自学新知,实行()。

A.先学后教

B.先教后学

C.边教边学

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第7题

教师罚学生抄写课后生字五遍,这时学生的抄写行为属于()A.集中练习B.区组练习C.随机练D.不属于动

教师罚学生抄写课后生字五遍,这时学生的抄写行为属于 ()

A.集中练习

B.区组练习

C.随机练

D.不属于动作技能的练习

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第8题

新课程强调:

A.教学就是教师对学生单向的“培养”活动

B.以教为中心,学围绕教转

C.以教为基础,先教后学

D.教学是教与学的交往、互动

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第9题

合作学习之前要让学生先独立思考,有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解决问题。()

合作学习之前要让学生先独立思考,有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解决问题。()

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第10题

美术课教师让学生自己尝试一种新画法之前,给学生做了演示性绘画。这种教学方式属于支架式教学当中的[]。

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第11题

某校推行教学改革,提倡精讲多练,规定所有教师一堂课讲授不得超过15分钟。这项规定侵犯了教师的()。

A.教育教学权

B.管理与指导学生权

C.参与学校管理权

D.评价学生权

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