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[单选题]

()是指在观察过程中,观察者详细观察和记录学前儿童连续、完整的心理活动事件及行为表现的一种观察方法。

A.取样观察法

B.行为观察法

C.叙述观察法

D.评定观察法

答案
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更多“()是指在观察过程中,观察者详细观察和记录学前儿童连续、完整的心理活动事件及行为表现的一种观察方法。”相关的问题

第1题

()是指在观察过程中,观察者详细记录学前儿童连续、完整的心理活动事件和行为表现的一种观察方法。
()是指在观察过程中,观察者详细记录学前儿童连续、完整的心理活动事件和行为表现的一种观察方法。

A、叙述观察

B、取样观察

C、参与观察

D、评定观察

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第2题

在运用观察法研究学前儿童时需要注意:()

A.观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划、观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训

B.实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态,减少观察者对被观察儿童的影响

C.观察记录必须详细、准确、客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后果,必要时可借助表格、录音和录像等辅助手段

D.对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行,以排除偶然性因素

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第3题

运用观察法研究学前儿童时应注意的问题:()。

A.制订观察计划时,必须充分考虑到观察者对被观察儿童的影响

B.观察记录要求详细、准确、客观

C.观察一般应多次反复进行,通常需要两个观察者同时分别评定

D.观察要一次完成,多次观察容易造成幼儿不适应

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第4题

()是指观察者在对学前儿童观察的基础上,对其行为或者事件做出判断的一种方法。

A.A.评定观察

B.B.叙述观察

C.C.取样观察

D.D.参与观察

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第5题

观察者一般采用事件抽样法或实况详录法,将所看到的某一内容情节详细地记录下来。这是________。

A.A.文字式观察记录

B.B.表格式观察记录

C.C.综合式观察记录

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第6题

观察者不介入学前儿童的活动,以局外人或旁观者的身份进行的观察称为非参与观察。()
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第7题

( ) 对观察对象的行为及状态做连续的不间断的观察和记录,借以掌握被观察者的行为规律,从中分析被观察者行为的合理与否。
() 对观察对象的行为及状态做连续的不间断的观察和记录,借以掌握被观察者的行为规律,从中分析被观察者行为的合理与否。

A.等级记录

B.频次纪录

C.连续记录

D.清单记录

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第8题

观察者在观察过程中,以记事为主,对被观察对象在自然状态下发生的一些典型行为或事件进行客观记录的一种方法是()
观察者在观察过程中,以记事为主,对被观察对象在自然状态下发生的一些典型行为或事件进行客观记录的一种方法是()

A、日记描述法

B、软事记录法

C、连续记录法

D、时间取样法

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第9题

教师在观察儿童的过程中,不仅观察儿童,自己往往也是一个被观察者。()
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第10题

运用观察法了解学前儿童就是()。

A.有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动

B.在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理

C.通过儿童的家长去了解其心理活动

D.通过和儿童的交谈研究其各种心理活动

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第11题

在游戏的观察记录过程中,观察者必须根据游戏的具体情况,随时调整观察的重点。()
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